为进一步深化小学语文课堂教学改革，提高语文课堂教学效率，9月29日下午，武进区中二协作片围绕“多元对话助力个性表达”主题，在星河实验小学举行开展专题研讨活动。来自星河实验小学、庙桥小学、何留小学的三位老师呈现了精彩的课堂，参加活动的协作片老师们进行了热烈的研讨。

第一节课由星河实验小学的王晓冰老师执教部编教材二年级《葡萄沟》。王老师敢于挑战敢于尝试，利用了平板电脑上了一节数字化语文课，学习活动扎实有效，生动有趣，深受学生喜爱。庙桥小学高明霞老师带来的《变色龙》是一节向读学写的示范课。高老师注重带领学生揣摩文本表达的方法，切合高年级学段的教学目标。何留小学的周峥老师执教了《坐井观天》，整个课堂准备充分，行云流水，游刃有余。周老师生动的板书，扎实的教学风格给大家留下了深刻的印象。

教学展示后，各个学校代表进行到诚恳的点评，认为活动充分展示了课堂多元对话，教师用扎实的基本功和深厚的教学素养激发了学生的表达欲望，学生在课堂上有了生命的拔节。星河实验小学分校的钱国芬校长作了精彩点评，她提倡日常教学要向三位老师一样，准确地把握语文课程目标和学生年段发展目标，深入研读教材，精心设计学生喜欢的学习活动，以多元对话促进表达，从而提升学生语文素养。本次活动为片小学语文课堂教学改革起到了积极的促进作用。我们将以此为契机，在课堂改革的道路上不断前进。

（星河实验小学供稿   摄影：董玉洁  撰稿：庄旻洁  审核：姜静波）