10月26日下午，秋意正浓，武进区小学美术中二片专题研讨活动在星河实验小学分校如约举行，本次活动围绕“美术核心素养图像识读的主题研究”，李青、王维、李渤三位老师执教了三堂形式新颖、各具特色的美术课。

星实小李青老师执教二年级的《虾和蟹》，运用虾和蟹串联设计整节课，运用形式多样的教学方法带领孩子们学会观察，学会图像识读，分析虾和蟹的特征，在欣赏、讨论环节注重学生美术素养的培养和提升，环节过渡时采用音频模拟虾和蟹的声音，给整堂课添加了很多童趣，学生能主动思考，自主学习，使学生的个性特长得到了有效的发展。

武实小王维老师执教四年级的《鱼的纹样》，整节课环节流畅，利用数字化教学媒介，通过动画视频引起学生兴趣，引出学生熟知的小丑鱼尼莫，设计两次作业让学生对鱼的纹样进行设计，解决了本课的重难点，学生在学习过程中，积极交流，每个人都参与到课堂中，最后呈现了精彩的作品。

清英李渤老师执教四年级的《黑白灰》，整个教学设计新颖，环环相扣，用几个小游戏串联本节课的教学内容，层层递进，并且充分尊重学生的主体地位，让学生在课堂上大胆创作，展示自我，作业形式成为最大的亮点，让学生们将大师的彩色作品进行改画成黑白画，在欣赏名作的同时加以改造，感受黑白灰带来的魅力。

刘海粟季琴芬老师、常大附小冯素芬老师对三位老师的课做了精彩点评：图片的选择能使教学更有效，教科书的使用也能让学生更贴近课本...最后教研员李姗姗老师指出图像识读应该选择什么样的图像？如何读？教师应引导学生进行自读、导读和辩读，从图像中引导学生学会读图。

本次研讨活动的开展，不仅让美术老师在教学方面有所收货，更重要的是各校间美术老师思想的碰撞，不断更新教学观念，不断生长学科专业，深刻掌握教学内容，变通应用教学方法，逐渐升级自己的教学手段，努力打造理想课堂！