11月5日，主题为“小学美术课型中图像识读素养的案例研究”的美术学科教研活动在星河实验小学举行，李青、徐一丹、陈筱三位老师执教了三堂形式新颖、各具特色的美术课，来自中二片的美术老师参与此次活动。

星河实小的李青老师执教四年级的《鱼的纹样》，以海里的小丑鱼串联本课内容，引导学生发现概括、夸张、变形的外形以及点线面装饰的纹样，用贴近学生生活的钓鱼游戏轻松带出知识点，设计新颖巧妙，给整堂课添加了很多童趣，学生能主动思考，自主学习，使学生的个性特长得到了有效的发展。

武实小分校的徐一丹老师执教五年级的《梦中的远航》，课上营造海浪声氛围引导启发学生展开梦中远航的想象，以大家熟知的《郑和下西洋》的故事以及《格列佛游记》引导学生感受远航时的所见所感，创作前让学生闭上眼睛做远航梦的环节，给了学生充分思考的时间。

庙桥小学的陈筱老师执教六年级的《买菜》，教师从生活中的情景入手，让学生演一演、看一看、说一说，营造强烈的课堂氛围，很有代入感，综合材料的运用也给课堂增添了几分色彩，，学生在学习过程中，积极交流，每个人都参与到课堂中，创作时小组合作，最后呈现了精彩的作品。

课后，三位老师对自己执教的内容分别谈了自己的设计理念、上课过程中的感受以及反思，听课的老师们也根据自己的教学经验对三节课提出了独到的见解。随后星河实小的严桃梨老师针对本次听课并结合区评优课提出了一些建议，也给老师们提供了美术教学的方向。此次活动是一次交流、互相学习的的舞台，老师们将不断探索，聚焦课程建设，努力打造理想课堂！