武进区星河实验小学教育集团
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课题组成员获奖文章一览表

来源:本站原创  发布人:雷上志  发布时间:2021-12-01  浏览次数:

课题组成员获奖文章一览表

序号

姓名

论文题目

组织单位

级别

获奖等次

时间

1

黄春霞

《幼小衔接中语文教学初探

江苏省蓝天杯

省级

三等奖

2019.9

2

卞丽萍

《游戏,助推小学数学课堂生长力》

江苏省中小学教师培训学会

省级

二等奖

2019.9

3

林燕娟

《成长性思维:小学生学习的一种视角》

江苏省中小学教师培训学会

省级

三等奖

2019.9

4

毕可洁

hands—on:指尖数学的实施策略与研究》

江苏省中小学老师培训学会

省级

二等奖

2019.9

5

左文飞

评语,少科院评价的另类表达

省少科院论文

省级

一等奖

2019.11

6

毕可洁

hands—on:给儿童播下心灵手巧的种子》

江苏省教海探航征文竞赛组委会

省级

三等奖

2019.11

7

卞丽萍

《优势与差异:异步推进数学对话学习》

常州市教育局

市级

二等奖

2019.12

8

林燕娟

《具身认知与游戏化学习:数学学习的原点回归》

常州市教育局

市级

一等奖

2019.12

9

冯琦

SSR架起“阅读”到“悦读”的桥梁》

江苏省中小学教师培训学会

省级

二等奖

2019.9

10

潘香君

《小学数学浸润财商,插上隐性学力的翅膀》

江苏省中小学教师培训学会

省级

二等奖

2019.9

11

潘香君

《财商启蒙:基于场景认知下的儿童数学隐性学力哺育》

江苏省教海探航征文竞赛组委会

省级

二等奖

2019.11

12

李奕

《脑科学指导下的有效英语阅读》

江苏省中小学教师培训学会“蓝天杯”论文评选

省级

二等奖

2019.9

13

王小利

《跨文化意识下,小学英语课堂的活力提升》

江苏省中小学教师培训学会

省级

二等奖

2019.9

14

贺燕

《指向儿童学科关键素养的数学实验教学逻辑》

江苏省教海探航征文竞赛组委会

省级

三等奖

2019.11

15

贺燕

《指向儿童学科关键素养的数学实验教学逻辑》

武进区教育局

区级

一等奖

2019.12

16

姜静波

《新教学:基于语文核心素养培育的深度学习》

江苏省教海探航征文竞赛组委会

省级

二等奖

2019.11

17

姜静波

《基于深度学习的语文大单元教学策略研究

常州市教师发展中心

市级

二等奖

2019.12

18

孟亦萍

《在儿童语文的世界赶一场“文化的庙会”

江苏省教海探航征文竞赛组

省级

一等奖

2019.11

19

顾晓丽

《经典沐春雨 书香润童年》

武进教育局

区级

一等奖

2019.5

20

朱梦娅

《初探核心素养下小学数学教学,让数学课堂活起来

江苏省教师培训中心

省级

二等奖

2019.9

21

张蝶嫔

《基于项目的小学信息技术迭代式教学研究

常州市教育局

市级

二等奖

2019.11

22

薛寒冰

《论班级德育教育

武进区教育局

区级

二等奖

2019.11

23

范君玉

《守望儿童:追寻人际交往的和谐共生

武进区教育局

区级

一等奖

2019.11

24

刘佳珂

E线课程,融通多模态“教与学”

江苏省教师培训中心

省级

二等奖

2019.11

25

徐媛媛

《基于混沌理论的关键事件的把握

江苏省教师培训中心

省级

二等奖

2019.11

26

王晓冰

《沉浸式交互,在虚拟中探寻语文教学的真实性

江苏省教师培训中心

省级

二等奖

2019.11

27

余娜

《在我你的音乐“对话”中“理解”——交往视野下的小学音乐课堂实践

江苏省教师培训中心“蓝天杯”论文评选

省级

二等奖

2019.9

28

庄佳卉

《蹊跷的分数,奇巧的问题

江苏省教师培训中心“蓝天杯”论文评选

省级

二等奖

2019.9

29

顾晓丽

《建构阅读场,滋养童心悦

江苏省教师培训中心“蓝天杯”论文评选

省级

二等奖

2019.09

30

张小晴

《小学体育家庭作业对小学生体质的帮助的研究

江苏省教师培训中心“蓝天杯”论文评选

省级

二等奖

2019.9

31

贺欣

《迭代思维促进板块整体教学

江苏省教师培训中心“蓝天杯”论文评选

省级

等奖

2019.9

32

薛寒冰

《班级德育促成长

江苏省教师培训中心“蓝天杯”论文评选

省级

等奖

2019.9

33

龚尧

《小学体育教学过程中渗透德育的策略

江苏省教师培训中心“蓝天杯”论文评选

省级

等奖

2019.9

34

姚君丹

《目标定位,解锁儿童成长密码

江苏省教师培训中心“蓝天杯”论文评选

省级

等奖

2019.9

35

朱晓萍

《以学生为中心的小学英语课堂语言的新范式

江苏省教师培训中心“蓝天杯”论文评选

省级

等奖

2019.9

36

雷上志

《情景式全脑数学的建构

江苏省教师培训中心“蓝天杯”论文评选

省级

等奖

2019.9

37

李向

《从个主题到类主体:小学劳动教育改进的辩证逻辑

江苏省教海探航征文竞赛

省级

等奖

2019.11

38

严桃梨

《机体哲学视域下识读速写的儿童构建

江苏省教海探航征文竞赛

省级

二等奖

2019.11

39

左文飞

《小学科学开源型学习的思考和实践

江苏省教海探航征文竞赛

省级

二等奖

2019.11

40

姜静波

《新教育:基于语文核心素养培育的深度学习

江苏省教海探航征文竞赛

省级

二等奖

2019.11

41

姚娜

《价值自觉:探寻教育部落的动态坐标

江苏省教海探航征文竞赛

省级

等奖

2019.11

42

雷上志

《情景式全脑数学的建构

江苏省教海探航征文竞赛

省级

等奖

2019.11

43

庄惠芬

《让美育成为儿童一生的“美遇”》

江苏省教海探航征文竞赛组委会

省级

一等奖

2019.11

44

雷上志

情景式全脑数学的建构

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

45

潘香君

财商教育:生长儿童数学隐性学力

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

46

严维娇

项目驱动:还原真实的学习

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

47

朱珠

让思维在课堂落地生根

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

48

贺燕

指向儿童学科关键素养的数学实验教学逻辑

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

49

王素旦

结构视角:敞亮可见的数学理解通道

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

50

唐丽敏

立足学习需要  整体建构数学实验

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

51

庄佳卉

立足小学数学教材 探究问题情境创设

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

52

许佳

改变一点点 精彩无限多

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

53

唐学敏

向下生根,向上生长——数学学习力的发展

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

54

姚丹静

整而合之 合而为一

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

55

周蓉

统整设计:寻求儿童与数学的契合

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

56

毕可洁

Hands-on:给儿童播下心灵手巧的种子

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

57

林燕娟

具身认知与游戏化学习:小学数学学习的原点回归

常州市教育学会

市级

一等奖

2019.12

58

卞丽萍

听取“娃”声一片——优势与差异:异步推进数学对话学习

常州市教育学会

市级

二等奖

2019.12

59

何平平

基于部编版教材小学高段语文的群文阅读策略初探

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

60

王晓冰

任务驱动:搭建学生自主识字的支架

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

61

杨韵

让绘本教学在低年级阅读中绽放光彩

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

62

潘春霞

智能互动实现个性又灵动的语文学习

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

63

姜静波

基于深度学习的语文大单元教学策略研究——以统编版小学语文一上第四单元为例

常州市青语会

市级

二等奖

2019.12

64

李奕

脑科学角度下的有效英语策略

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

65

冯琦

SSR让英语“悦读”发生

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

66

彭江炜

思维导图:让英语写作顺利成“章”

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

67

王小利

英语阅读教学中学生思维能力培养的策略探究

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

68

陈益

班本课程:打造自主、个性、落地的综合实践

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

69

左文飞

小学生磁化概念的学习进阶研究实践

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

70

曾美婷

打造完美教室的独特“学习生态”

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

71

路雪娇

打造心理舒适区:幼小衔接课程建设与实施

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

72

姚君丹

项目在场:生长德育课程活力

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

73

王圣颖

开发社区资源,创生活动课程

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

74

 燕

用绘本引领儿童更好的道德生活

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

75

顾攀乐

融合让小学美术课堂焕发“新”的生命力

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

76

薛寒冰

滚蛋吧!流感君!》

武进区教育学会

区级

一等奖

2020.4

77

薛寒冰

“走进奇妙的十字绣”》

武进区少工委

区级

一等奖

2020.4

78

薛寒冰

“自我领导力 使生命站立”》

武进区少工委

区级

一等奖

2020.9

79

薛寒冰

《家务劳动 一生受用的基石》

国家基础课程

国家级

一等奖

2020.9

80

薛寒冰

《三只防护口罩送给你》

 

常州市教育局

市级

一等奖

2020.8

81

薛寒冰

《自我领导力 照亮成长航线》

`

武进区少工委

区级

一等奖

2020.10

82

庄悦

《探联觉理念,润儿童音乐体验——小学音乐欣赏教学方式的探究》

武进区教育学会

区级

一等奖

 

2019.12

83

张艺

《情感账户,撬动学生品格素养的支点》

武进区教育局

区级

二等奖

2020.09

84

徐姣

《传统文化—美术教学的底色》

武进区教育局

区级

一等奖

2019.12

85

李芬

《疫情之下,向阳而上》

武进区教育学会

区级

二等奖

2020.09

86

王蕾

《情感账户:挖掘心灵的富矿》

常州市教育局

市级

二等奖

2020.05

87

刘佳珂

E线课程,融通多模态“教与学”

江苏省教师培训中心“蓝天杯”论文评选

省级

二等奖

2019.09

88

王圣颖

《开发社区资源,创生活动课程

武进区教育学会

区级

二等奖

2019.12

89

钱鑫

《为儿童创一片故事田

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

90

王圣颖

《家校协同共育的实践与思考

常州市教育局家庭教育论文评比

市级

二等奖

2020.01

91

余娜

“交往对话”打开小学音乐“理解”的新视界

武进区教育学会

区级

一等奖

2019.12

92

陈益

《诵读学传,爱我中华》

江苏省少工委办公室

省级

二等奖

2019.10

93

陈益

“一带一路”创想嘉年华》

江苏省少工委办公室

省级

二等奖

2019.10

94

陈益

《新劳动教育:少先队员的习得养成的课程创生》

区团委、教育局

区级

特等奖

2020.4

95

陈益

《诵读学传:爱主义的阿基米德点》

区团委、教育局

区级

二等奖

2020.4

96

潘香君

深度表征:儿童数学学习的衔接性隐喻

江苏省教海探航征文竞赛组委会

省级

一等奖

2020.12

97

张蝶嫔

《疫情中的教育变革:以编程教学为例的在线教学》

江苏省教育网络安全和信息化领导小组办公室

省级

一等奖

2020.12

98

朱梦娅

《信息化环境下的小学数学教学有效整合

江苏省教海探航征文竞赛组委会

省级

三等奖

2020.12

99

李青

《图像识读:小学核心素养提升的重要依托

武进区教育局

区级

一等奖

2020.12

100

李青

《图示化教学:给儿童范画识读重新编码

武进区教育局

区级

二等奖

2020.12

101

李青

《当我们邂逅“读图时代”

常州市教育局

市级

三等奖

2020.12

102

庄悦

《图谱:儿童音乐从抽象到具象

江苏省中小学教学研究室

省级

一等奖

2021.6

103

庄悦

《描音绘谱:音乐体察表现的具象之路

江苏省教海探航征文竞赛组委会

省级

三等奖

2020.12

104

庄悦

《图谱:儿童音乐从抽象到象

常州市教育局

市级

二等奖

2020.12

105

庄悦

《描音绘谱:音乐体察表现的具象之路

武进区教育局

区级

一等奖

2020.12

106

庄悦

《利用图谱工具,让音乐理解与表达可视化

国民音乐教育组委会

国家

优秀奖

2021.7

107

严维娇

《基于实践体验,发展深度思维

武进区教育局

区级

二等奖

2020.12

108

龚尧

KDL理念在小学体育教学中的应用探索——以小学篮球技能教学为例

常州市教育局

市级

二等奖

2020.12

109

唐路婧

《六识VS音乐感受与欣赏

常州市教育局

市级

三等奖

2020.12

110

张艺

《情感账户—撬动学生品格素养的支点

武进区教育局

区级

二等奖

2020.9

111

吴甬洁

《育人巧无声  数学助力心理健康发展

武进区教育局

区级

一等奖

2020.12

112

张小晴

《博物馆课程:不断沸腾的境脉式学习

江苏省教海探航征文竞赛组委会

省级

二等奖

2020.12

113

蔡汝艳

《浅析篮球赛前过度紧张原因的分析与调节方法

武进区教育局

区级

二等奖

2020.12

114

诸颖

《浅谈小学语文部编教材改革下基于单元整体的阅读教学

武进区教育学会武进区教师发展中心

区级

二等奖

2020.12

115

蒋丽艳

《劳动日:每周开启星河里的扫除道

武进区教育局

区级

一等奖

2020.10

116

左文飞

《社区服务型项目化学习的实践探索

江苏省教海探航征文竞赛组委会

省级

一等奖

2020.12

117

姚丹静

《数学项目化学习,让学习向更深处漫溯

武进区教育学会武进区教师发展中心

区级

一等奖

2020.12

118

曾美婷

《给予审美经验现象学的儿童艺术情感生成——以“一场自制乐器的音乐会”为例

武进区教育局

区级

一等奖

2020.12

119

曾美婷

《窗台前的开学典礼

武进区教育局

区级

一等奖

2021.3

120

曾美婷

《小小整理师 大大生活家

武进区教育局

区级

一等奖

2021.3

121

曾美婷

《打造小学劳动教育评价“星”品牌

武进区教育局

区级

二等奖

2020.12

122

庄佳卉

《创设动态想象条件,发展学生空间观念

武进区教育局

区级

二等奖

2020.12

123

严桃梨

《小学美术课型中图像识读素养的案例研究中期报告

武进区教育局

区级

一等奖

2020.12

124

严桃梨

《基于思维可视化的美术图像识读素养的研究

常州市教育局

市级

二等奖

2020.12

126

贡晓婕

《小学数学项目化学习的应用策略

武进区教育学会武进区教师发展中心

区级

一等奖

2020.12

127

周蓉

《从貌合神离到完美契合——儿童数学整合实践建构

江苏省教海探航征文竞赛组委会

省级

一等奖

2020.12

128

荆熙哲

《基于核心素养的小学数学单元模块式教学的实践探索

武进区教育学会武进区教师发展中心

区级

二等奖

2020.12

129

薛寒冰

 《三只防护口罩送给你》

常州市教育局

  市级

一等奖

   2020.9

130

薛寒冰

《自我领导力 照亮成长航线》

   

武进区教育局

区级

一等奖

   2020.10

   

131

薛寒冰

《关注课后练习,提升语文学习力》

   

武进区教育局

区级

一等奖

   2021.1

   

132

薛寒冰

《让儿童在“镜头”里诗意栖居》

   

武进区教育局

区级

一等奖

   2021.1

   

133

薛寒冰

《她的身份有点多》

   

武进区教育局

区级

一等奖   

   2021.1

   

134

薛寒冰

《自我领导力照亮生命》

   

武进区教育局

区级

二等奖

   

   2021.3