近日，星河小学的老师们齐聚在五楼会议室，跟随天宁区教师发展中心信息技术中心管雪沨主任的主题讲座，一起走进了一个新鲜而神奇的世界——创客教育。

创客，就是将自己的创意想法变为现实并乐于分享的人。

据管老师介绍，“创客”是从2014年开始风靡中国的，它是在“万众创新、大众创业”的背景下发展出来的创新教育，为无法预知的未来做好准备，培养学生的“5C”、“7C”能力和STEM素养。创客课程体系包括三类：基础课程，以趣味编程scratch与3d打印为核心；拓展课程，以物联网技术为主；创客课程，以智能机器为内容，让学生通过自己的观察，尝试改变自己所认识的世界，为学校或家庭做贡献。

管老师认为，在学校开展创客教育并不是一件难事，我们只需要有创客空间和新一代的信息技术，就可以引导孩子开始创造。在他展示了学生各种生动有趣的创造和创客的作品之后，星河老师对此产生了极大的兴趣。会后，老师纷纷就创客教育提出了自己的疑惑，并请教了关于arduino的一些配套硬件知识。

 “创客”课程能激发孩子的想象力和创造力，让学生实现从无到有的突破。这和星河小学努力“办一所人人有好奇心、个个有创造力的创想学校”的愿景不谋而合。本次主题培训为星河教师打开了一扇窗，学校将循序开展创客活动，进一步呵护星河娃身上创想的种子。星河的创想土壤，一定能开出美丽的创想之花。

（星河小学供稿  图：殷郡伟 文：张蝶嫔  审核：钟桂芳）