指导思想

继续以“科研兴教，科研兴校”为宗旨，以学校工作为依据，开展本学期的教学工作。坚持以人为本，并进一步深化课题研究成果，为新课改的深入实施服务。

二、工作目标措施：

1.理论学习和课堂实践，积极在实践中运用验证。

2.把握新课程改革的动向，完善本课题的研究内容，为学生服务。

3.保质保量开好每一节课例研究课，并努力实践与每一节课。

4.及时收好各种研究资料，期末写好研究论文。

三．主要工作

2月份：

  1.制定研究计划。

 2. 进行相关理论的学习。

 3. 围绕本学期重点，组内成员安排各自的一人一课。

3月份：

1．进行相关理论的学习。

2．每周四的英语广播开播。

3．开设课题研讨课。

4月份：

1、把四至六年级参加校比赛的英语故事表演进行拍摄。

2、进行相关理论的学习。

5月份：

     进行“小学生英语口语能力的策略研究”主题沙龙研讨活动，邀请教研室刘老师参加。

6月份：

 1．组织五年级演讲比赛，每年级评出一等奖三位，二等奖五位，三等奖六位。

 2. 归纳总结撰写课题研究论文。